应用型18新利luck客服 是近年来国家18新利luck客服 战略调整的重要举措,也是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径。18新利luck菲律宾 十三五规划明确指出：实施“应用型18新利luck客服 体系构建工程”，创新18新利luck客服 机制，深化产教融合、校企合作，推进18新利luck客服 模式转型，在保持18新利luck客服 各项可比性指标在同类院校领先地位的同时，培养更多企业、行业急需的高素质应用型复合人才。艺术与传媒学院成立以来，牢固树立18新利luck客服 质量是高校生存生命线的意识，确立建成宿迁地区艺术教育与研究的目标，探索应用型18新利luck客服 体系，着力提升艺术18新利luck客服 质量。
2017年，立足“立身成人、提兴助趣、平台构建、考研提升”等关键要素，以“138”工程、第二课堂、实践教学、学科竞赛、考研等为抓手，构建了有艺术与传媒特色的应用型18新利luck客服 体系，推进了学生技能培养，提高了18新利luck客服 质量。
一、“138”工程，奠立学生立身成人之本
“牢固确立18新利luck客服 在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”这是国家中长期教育改革和发展规划纲要对全国高等教育提出的新要求。考虑18新利luck菲律宾 及艺术专业学生实际，除夯实学生专业知识外，实施差别化竞争，培养艺术学生良好的人文素养及表达和信息处理能力，无疑奠立了适应社会、服务社会的立身之本。在校领导的指导下，我们提出了服务艺术学生的“138”工程。
“138”工程的具体内涵：“1”是指文明礼仪；“3”是指三项基本技能：演讲能力、应用写作能力、办公自动化能力；“8”是指适应社会的八本必读书。
开展的工作与实效：组织了为期两个星期的演讲与口才比赛的活动，艺术与传媒学院2016级全体同学参加了此次比赛。通过此次演讲比赛，学生的演讲能力得到锻炼，语言表达能力也得到了提高。召开系主任，专业老师会议，研究确定专业选读书籍，学生在此引导下，每学期选读两本。并适时召开读书交流会，拓展眼界，交流思想。组织2015-2017级同学观看了中国人民大学开设的网络课程“社交与礼仪”；为2016级学生申报拟开设“应用文写作”课程。
二、第二课堂，助力学生学习兴趣
高校第二课堂是学生创新能力培养和素质拓展的重要载体，承载着开阔学生视野、提升能力、增大见识的重要任务。第二课堂教育之灵活、广泛、新颖的特质是第一课堂无法替代的，在培养创新意识、激发潜能、人格塑造等方面的作用越来越突出。
在保证第一课堂教学质量的同时，我们组织了丰富多彩的第二课堂，主要有“星光合唱团”“舞蹈团”“民乐团”“管乐团”以及开展的各类画展、作品展及相关活动等。第二课堂特色显著，成绩突出。首先，训练有计划，要严格。“星光合唱团”坚持每周三下午、周六全天训练，教师严格考勤，对无故不参加训练的同学坚决予以清退。“管乐团”坚持每天早上训练，每天都有固定教师督促检查。其次，师资精良，教学认真。“星光合唱团”系主任李鹏程亲自抓，陈斌、杨柳松、陈晨、彭丽丽等教师放弃休息时间，亲自示范，手把手教学生。“管乐团”刘洋老师充分发挥专业特长，定计划、找名师、修乐器，成为“管乐团”名副其实的“保姆”。此外，还从徐州聘请了4位管乐方面的专家，对学生进行多方位、立体式指导。第三，学生覆盖的专业广。“舞蹈团”由朱露露老师指导，学生涵盖学前、小教、广告、市场营销、音乐表演等专业。第四，成绩突出，影响较大。“星光合唱团”已开展合唱专场音乐会4次，演出15场，特别是和首都师范大学李刚院长率领的北京青年乐团合作演出的“追梦红楼”专场音乐会在宿迁地区引起较大轰动，得到业内人士的一致好评。“唱响黄河颂讴歌十九大”专场音乐会，反响非常，江苏教育党建网、宿迁日报等多家媒体予以报道。朱露露老师指导的舞蹈团在江苏省民族舞汇报表演中，成绩突出，获得了好成绩。广告专业开展蛋壳画展及“艺术进社区”“手绘彩羽，笔暖宿城”等活动，提升了学院的声誉，展现了青年大学生的风采。第五，促进学习，提高技能。除了几个社团活动外，音乐专业的原创音乐会，美术专业的油画展、国画展，设计专业的产品设计作品、室内设计作品展等活动的开展，极大地激发了学生专业学习的热情，丰富了课余生活，深化了专业技能的培养。
三、搭建实践体系，夯实学生专业基础
立足培养艺术专业应用型人才的定位，从开展什么样的实践教学，如何开展实践教学等方面出发，加强和创新实践教学，形成了以提升学生实践能力和创新精神为目标，搭建了应用型18新利luck客服 平台，创新18新利luck客服 模式，优化课程体系，更新教学内容，改革教学方法，营造了加强实践教学的18新利luck客服 氛围。
2017年，修订了2017级广告学专业18新利luck客服 方案，增加了摄影采风实践环节。积极探寻与高质量企业合作，与中企微云合作构建“3+1”分阶段培养方式；探索数字媒体艺术 “嵌入式”18新利luck客服 模式。开展广告专业的采风实践、广告创作模拟实训，美术专业和产品设计专业的外出写生，还有音乐表演专业和音乐学的艺术考察、艺术实践和科研实践，数字媒体艺术的学期作品设计，以及美术专业的技能训练、教育实习和教育见习等。实行毕业论文（设计）抽审制度，制定了《艺术与传媒学院毕业生毕业论文抽检实施办法》，以制度建设为保障，做到有章可循，强化了对毕业论文的管理和监督力度，以此提高学生在校的最后一次综合演练水平，提高18新利luck客服 质量。
四、构建比赛层次，助推学生技能培养
专业比赛是18新利luck客服 质量的重要抓手，以赛促学是我们18新利luck客服 的新思路。从应用型18新利luck客服 定位出发，注重各级各类专业比赛，积极引导学生通过专业比赛促进学习与交流，全面提升学生的实践应用能力。
2017年，参加的专业比赛包括纵向比赛，即上级部门举办的比赛。如教育部学校规划建设发展中心主办的全国高校17年应用型人才技能大赛、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主办的第九届全国大学生广告艺术大赛、高等教育学会、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主办的第十届中国大学生计算机设计大赛、教育厅主办的师范生技能大赛、教育厅主办的江苏省第五届大学生艺术展演、第15届中国大学生广告艺术节学院奖春季赛等。
横向比赛，即与地方、企业合作的比赛。有与耿车电商产业园举办的奇趣多肉木盒设计大赛、与湖滨新城联合举办的产品设计比赛、与蟹园大米有限公司举办的蟹园大米创意设计大赛等。
校内比赛。主要是与教务处联合举办的比赛。有首届音乐技能大赛、第二届环亚杯中日设计交流展等。
2017年，学生在各类比赛中屡屡获奖，彰显了我院上乘的18新利luck客服 质量：在第15届中国大学生广告艺术节学院奖春季赛中，策划案《蓄势“贷”发》获得营销策划金奖，4位同学获得优秀奖，7位同学获得佳作奖。在第九届全国大学生广告艺术大赛中，获优秀奖1项；在江苏赛区的比赛中，获二等奖1项，获得优秀奖1项。在第十届中国大学生计算机设计大赛国赛决赛（数媒设计类专业组）中，产品设计作品《趣味小助手创新设计》获得二等奖。在教育部学校规划建设发展中心主办的全国高校17年应用型人才技能大赛中，陈琦、张汝源、周园园三位同学荣获二等奖。在江苏省第五届大学生艺术展演活动中，星光合唱团演唱的《去一个美丽的地方、茨冈》获得乙组三等奖。美术师范专业学生参赛的18件作品中，分获一等奖4项、二等奖3项、三等奖9项。广告专业学生分获摄影一等奖1项，二等奖2项；微电影纪录片二等奖1项，三等奖2项。特别值得一提的是：美术系14级美师班学生孔德军、庄梦月获得江苏省师范生教学基本功大赛中学美术组三等奖，获奖率100%。2015级美术师范在全国教师资格证笔试考试中，一次通过率近70%。
五、抓考研，成就学生高层人才梦想
在明确培养应用型人才定位的基础上，我们将学生考研上线率作为一项目标任务，坚持分类指导原则，鼓励专业课程优秀，学术兴趣浓厚的学生考研深造。为完成考研目标，我们采取各种方式：鼓励学生，为学生提供方便。一是前期动员。多管齐下，采取班干部动员、辅导员动员、院长、书记动员等，帮助学生了解专业考研方向、学校等信息，激发学生兴趣，引导学生刻苦学习。二是提供帮助。主要有设立考研班，开设考研课程。在对学生考研意向进行摸底调查的基础上，掌握学生考研方向，针对大多数学生的考研需求，为产品设计专业学生和美术专业学生设立考研班，开设考研课程，为考研学生进行有针对性的专业指导。提供固定教室，除老图书馆以外，还在艺术楼为美术专业19名同学安排考研教室。教师提供专业知识的指导。产品设计、广告、音乐、美术等教师认识到学生考研对学校、学生的重要性，自觉主动帮助学生，指导学生确定考研方向、填报志愿，为考研学生提供最新的招生信息，亲身传授应考技能、复习方式和学习方法。邀请考上研究生的同学返校为备考学生传授考研复习和应考经验。辅导员老师还提供了心理咨询服务，帮助学生梳理焦躁情绪。三是亲护送。在学校的关心下，陈虎书记与辅导员老师一道亲赴考点为学生助威、助难。在全院师生的关心下，艺术与传媒学院考研人数再上新高度：14级报考人数达84人（总学生人数250人）。
“夯实基础好起屋”，目前，“138”工程、第二课堂、实践教学、学科竞赛、考研工作已成为我院提升18新利luck客服 质量的重要抓手。学生学风不断高涨，参赛、考研积极性稳步提高，这是我院提升18新利luck客服 质量的最好诠释，也是对学院进一步探索18新利luck客服 体系，培养更多优秀人才的鼓励和鞭策。
图1.1“138”工程系列活动--演讲比赛
图2.1“唱响黄河颂讴歌十九大”大合唱
图2.2宿迁晚报报道“唱响黄河颂讴歌十九大”大合唱
图2.3管乐团演出
图2.4星光合唱团参加大学生艺术展演活动
图2.5舞蹈团参加第二届江苏省少数民族优秀舞蹈展演活动
图2.6舞蹈团参加“庆祝十九大 师生迎新年”文艺晚会
图2.7管乐团训练
图2.7美术画展
图3.1美师学生外出写生
图3.2产设学生艺术考察
图3.3广告学生外出采风
