序号
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论文名称 |
作者 |
发表刊物 |
发表时间 |
| 1 |
应用型18新利luck客服 目标下的人文地理与城乡规划专业实践教学体系建设—以18新利luck菲律宾 为例 |
岳秋丽 |
教育现代化 |
2019.04 |
| 2 |
应用技术型本科《误差理论与测量平差基础》分类体系教学改革探讨 |
张丽 |
测绘地理信息 |
2019.05 |
| 3 |
基于应用技术型18新利luck客服 的结构力学课程内容体系改革与实践 |
李洁 |
河南建材 |
2019.06 |
| 4 |
地方本科院校人文地理与城乡规划专业的社会需求面向探讨—以18新利luck菲律宾 为例 |
岳秋丽 |
安徽农学通报 |
2019.08 |
| 5 |
因材施教分类培养实施路径探索 |
朱方之 |
高教学刊 |
2019.11 |
| 6 |
土木工程专业混凝土框架结构毕业设计的改革措施 |
蒋连接 |
西部素质教育 |
2019.11 |
| 7 |
基于应用型18新利luck客服 的工程经济学课程考核方式探索 |
段媛媛 |
安徽建筑 |
2019.11 |
| 8 |
《混凝土结构设计原理》课程实验教学改革探讨与实践 |
王可卿 |
四川建材 |
2019.11 |
| 9 |
土木工程施工实践课程创新探究与应用 |
朱绍奇 |
河南建材 |
2019.12 |
| 10 |
案例教学在工程经济学课程教学中的应用研究 |
段媛媛 |
安徽建筑 |
2019.12 |
| 11 |
BIM在土木工程专业毕业设计中的应用探索 |
孙传智 |
教育教学论坛 |
2020.03 |
| 12 |
应用技术型高校本科生导师制实施与探索 |
孙焱焱 |
安徽建筑 |
2020.07 |
| 13 |
基于BOPPPS模型的本科生导师制培养模式初探 |
徐菁 |
安徽建筑 |
2020.08 |
| 14 |
应用型高校实验室STEM实践教学模式研究 |
李泽良 |
科技视界 |
2020.09 |
| 15 |
新形势下结构力学课程混合教学初探 |
李洁 |
河南建材 |
2020.11 |
| 16 |
应用型本科院校土木工程实验示范中心建设探讨 |
左工 |
四川建材 |
2020.12 |
| 17 |
课程思政元素融入“工程经济学”课程教学的探索 |
徐菁 |
安徽建筑 |
2020.12 |
| 18 |
工程造价课程教学改革与实践研究 |
马静 |
科技视界 |
2021.03 |
| 19 |
Optimization of ideological and political teaching in diversified courses-- Take Building Architecture as an example |
巩艳 |
International Journal of Education and Economics |
2021.04 |
| 20 |
高校实验室土木工程专业课程思政教学实践与探索 |
李泽良 |
科技视界 |
2021.04 |
| 21 |
混合式教学结合数字绘画技术的手绘课程创新探究 |
杨雨 |
才智 |
2021.04 |
| 22 |
基于卓越工程师班的《工程力学》课程教学探讨 |
王伟 |
科教导刊 |
2021.07 |
| 23 |
土力学课程思政教学实践探索 |
田梅青 |
现代职业教育 |
2021.08 |
| 24 |
少课时《土木工程制图》教学方法优化探讨 |
吕慧慧 |
教育现代化 |
2021.08 |
| 25 |
翻转课堂混合式教学模式在土木工程制图教学中的应用探究 |
罗海艳 |
西部素质教育 |
2021.09 |
| 26 |
GNSS原理及其应用课程思政建设初探 |
孙小荣 |
高教学刊 |
2021.11 |
| 27 |
建筑与装饰工程造价课程思政教学设计 |
马静 |
安徽建筑 |
2021.11 |
| 28 |
应用型本科院校土木工程材料教学研究及改革 |
李琳 |
安徽建筑 |
2021.11 |
| 29 |
测绘工程专业流程化实践教学初探 |
秦育罗 |
科技视界 |
2021.12 |
| 30 |
工程地质野外实习教学改革与探索 |
徐朝霞 |
科技风 |
2021.12 |
| 31 |
基于雨课堂的建筑结构课程混合式教学 |
王秀振 |
科技风 |
2021.12 |
| 32 |
基于应用型18新利luck客服 的校企合作课程园林花卉学教学改革研究 |
乔永旭 |
安徽农学通报 |
2022.04 |
| 33 |
基于课程思政的《土木工程材料》实践教学改革探索 |
高立 |
四川建材 |
2022.01 |
| 34 |
土木工程专业应用型创新18新利luck客服 的改革与探索 |
王宇 |
安徽建筑 |
2022.05 |
| 35 |
结构力学课程思政与趣味化教学的实现 |
于晓明 |
科教导刊-电子版 |
2022.10 |
| 36 |
应用型高校土力学与地基基础课程教学改革——以18新利luck菲律宾 工程管理专业为例 |
施云 |
四川建材 |
2022.10 |
| 37 |
数字经济背景下产教融合协同培养复合型人才策略研究 |
叶华 |
湖北开放职业学院学报 |
2023.09 |
| 38 |
基于“新工科”理念的摄影测量 |
孟丽媛 |
科教导刊（电子版） |
2023.10 |
| 39 |
“建筑初步”课程思政建构、实践与反思 |
侍非 |
安徽建筑 |
2023.11 |
