国际工程管理经典案例解析50讲
书名:国际工程管理经典案例解析50讲分类:F746.18/65作者:李浩然 著出版社：中国建筑工业出版社出版日期:2022.8新书简介：本书主要包括市场营销篇、项目投标篇、在建项目管理篇等,通过案例介绍,分析国际工程项目管理的重难点。本书作者王道好,工作经历近四十年,一直从事建设工程相关工作,具有丰富的工程管理实践经验,涉及的专业领域涵盖房屋建筑、水利水电、石油化工、机电设备和金属结构等方面
艺术沉思录
书名:艺术沉思录分类:I267.1/2205作者:崔自默著出版社：清华大学出版社出版日期:2022.11新书简介：本书图文并茂，凝聚了崔自默先生从事艺术创作近40年来的艺术教学、实践、研究、发明的经验总结与精髓指导，还包括一些轻松畅达的随笔、心得和感悟。书中精选插画除了有崔自默先生的个人绘画或装置艺术等创作之外，还有古今中外艺术大家的画作，与文字相辅相成，相映成趣。文字启迪慧心，插画提升美感
唐宋词审美
书名:唐宋词审美分类:I207.23/600作者:宋秋敏 著出版社：安徽师范大学出版社出版日期:2022.11新书简介：本书从不同的角度对唐宋词进行专题研究，具体包括：论唐宋词的“着色”艺术；论唐宋词中“无声”境界的审美意蕴；论唐宋词中的“戏剧冲突”；论唐宋词的感官主义倾向；论宋词中“笑”的情感内蕴及其诗意提升；唐宋词中的“表情书写”及其审美指向等。可供古代文学研究者和爱好者阅读
移动机器人路径规划与定位研究
书名:移动机器人路径规划与定位研究分类:TP242/346作者:徐坤著出版社：电子科技大学出版社出版日期:2022.12新书简介：本书是研究机器人路径规划与定位的著作,由移动机器人、移动机器人传感器、机器人视觉系统、机器人路径规划与定位的数学基础、机器人路径规划与定位的关键技术、移动机器人导航、定位和制图、基于卡尔曼滤波的SLAM技术研究、基于粒子滤波的SLAM技术算法,以及移动机器人SLAM技术的现在与未来等部分构成。全书主...
设计必修课：AutoCAD室内设计
书名:设计必修课：AutoCAD室内设计分类:TU238.2/485作者:孙琪，沈震主编出版社：化学工业出版社出版日期:2023..2新书简介：本书主要介绍了AutoCAD中的常用重点技法及其在室内设计中的运用。全书共10章，配套约600分钟的微课视频。本书按照《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2017）和《房屋建筑室内装饰装修制图标准》（JGJ/T 244—2011）中的规范要求，将AutoCAD中的工具由浅入深地融合到室内设计案例中进行讲解。帮助读者...
高速公路沥青路面设计与检测研究
书名:高速公路沥青路面设计与检测研究分类:U416.217/67作者:杨仁图，钟永华，王水声著出版社：北京工业大学出版社出版日期:2022.10新书简介：由于我国高速公路的建设起步较晚,技术力量储备较少,经济基础较差,以及气候、交通荷载车辆超载严重等原因,在高速公路飞速发展的同时,路面结构层出现了车辙、开裂、泛油、坑槽等早期损坏现象,对社会、交通安全通行造成了很大的影响,也在经济上造成了很大的损失。鉴于此,本书将对高速公路...
智慧育人——班主任工作艺术
书名:智慧育人——班主任工作艺术分类:G451.6/227作者:李伟志主编出版社：天津社会科学院出版社出版日期:2022.8新书简介：本书记录的是班主任工作生活的点滴，普通而且平凡。思考，积淀，撷取片片感悟，连缀成文。这些文字也许没有教育理论专业研究人员的文章那么系统大气，没有高深的理论和时髦的语汇，但来自一线，鲜活灵动
半导体物理与器件
书名:半导体物理与器件分类:O47/32(2)作者:吕淑媛，刘崇琪，罗文峰编著出版社：电子工业出版社出版日期:2022.8新书简介：本书系统且全面地阐述了半导体物理的基础知识和典型半导体器件的工作原理、工作特性，内容涵盖量子力学、固体物理、半导体物理和半导体器件等。全书共8章，主要内容包括：半导体中的电子运动状态、平衡半导体中的载流子浓度、载流子的输运、过剩载流子、pn结、器件制备基本工艺、金属半导体接触和异质结、...
美学理论:美学史
书名:美学理论:美学史分类:B83-0/61作者:(意)克罗齐著出版社：上海译文出版社出版日期:2021.2新书简介：本书作者阐释了他的美学思想，讨论了美学在整个哲学中的地位，审美活动与其他心灵活动的区别与关系，梳理了不同时期的美学观念、不同学派的美学学说，并分析了美学的近代发展趋势
基于课程标准的教学方案设计
书名:基于课程标准的教学方案设计分类:G633/122作者:邵朝友,张斌著出版社：清华大学出版社出版日期:2021.10新书简介：随着《中国学生发展核心素养》《普通高中各门学科课程标准》的公布,我国实质正式进入“核心素养教育时代”。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要开展基于课程标准的教学,而基于课程标准的教学首先需要进行教学设计。本书以逆向设计为线索,论述了中小学教师的三种专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、...